Нові надходження

Вийшов черговий, дев'ятий у цьому році,  дайджест Національного репозитарію академічних текстів. У ньому  представлена інформація про актуальні документи міжнародних організацій,  корисні новини України і світу, гранти та наукові заходи.

Гранти, міжнародна підтримка

Уряд Словацької Республіки оголосив про старт конкурсу на отримання стипендій на 2026/2027
навчальний рік. Конкурс проводиться відповідно до програми співробітництва у галузі освіти між
Міністерством освіти, досліджень розвитку та молоді Словацької Республіки та Міністерством освіти і науки України. 

Національний фонд досліджень України інформує про старт спільного конкурсу LUKE Рамкової програми
Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа».

Документи міжнародних організацій

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала аналітичні документи «Навчання навичкам побудови відносин: дані, отримані у класах, для формування політики», «Венчурні інвестиції в ШІ до 2025 року», «Комплексна рамкова політика ОЕСР з переходу на цифрові технології до 2026 року» із серії «Документи ОЕСР з цифрової економіки», «Реформа академічної кар'єри в Латвії. Підбиваємо підсумки та дивимося у майбутнє, звіт «Монітор ризиків споживчого фінансування 2026».

Корисні новини України та світу

Рішення атестаційної колегії МОН щодо мережі спецрад та з кадрових питань. Програми підтримки інновацій та IP в країнах Балтії. Звітування ЗВО та НУ перед МОН за 2025 рік. Механізм залучення іноземних викладачів, науковців і експертів до роботи в Україні. Національна комісія зі стандартів державної мови та МОН презентували перший Державний стандарт «Термінологія безбар’єрності». На сайті Європейської асоціації університетів опублікований заключний звіт з питань штучного інтелекту «Упровадження штучного інтелекту, що відповідає потребам та цінностям університетів». 

На сайті Times Higher Education опубліковано статті: 

Цзяньян Ґена «Наукові журнали мають активніше залучати спеціалістів-практиків до рецензування»;

Лін Юе «Як еволюціонувати разом із ГШІ: посібник для викладача;

Джека Ґроува «Новий чат-бот випереджає докторів філософії у підготовці літературних оглядів;

Кеннета Вай-Тінґа Леунґа «Як інтегрувати STEM у всі навчальні дисципліни. Почніть із малого»;

Дженні Пікерілл, Бет Ґрінгаф, Пітера Гопкінса, Таріка Джазіла і Джеймі Вудворда «Університети Великої Британії, що відмовляються від географії, - збилися з курсу».

Наукові заходи

У березні 2026 року відбудеться серія семінарів для викладачів закладів вищої освіти, які працюють зі STEM-дисциплінами. 

17 березня 2026 року стартує «Загальний курс з інтелектуальної власності».

17 березня 2026 року стартує новий тренінговий курс «Право інтелектуальної власності: національна практика та європейські підходи».

19 березня 2026 року відбудеться вебінар «Штучний інтелект, алгоритми та бібліотекари: еволюція в епоху ГШІ». 

23-26 березня 2026 року у рамках проєкту «EY Academy of Business: Professors» відбудеться серія онлайн-зустрічей викладачів економічних і бізнес-спеціальностей з представниками бізнесу.

З 23 березня до 23 квітня 2026 року триватиме онлайн-інтенсив з питань упровадження всеукраїнського курсу «Карʼєрні навички».

28 березня в онлайн-форматі відбудеться семінар «Від даних до рішень: підтримка управління колекціями та трансформаційних угод».

Інформацію надала Тетяна Оре, завідувачка відділу комплектування